Populære Innlegg

Redaksjonens - 2019

Hjernemekanismen som ligger til grunn for gjenkjenning av håndbevis utvikler seg selv når den er blind

Anonim

Fungerer en særegen mekanisme i hjernen av medfødte blinde personer når de forstår og lærer andres bevegelser? Eller jobber den samme mekanismen som med synete personer? Japanske forskere fant ut at aktiverte hjernegrupper av medfødte blinde personer og aktiverte hjernegrupper av synskede individer deler felles regioner når de anerkjenner menneskelige håndbevis. De indikerte at en region av det nevrale nettverket som gjenkjenner andres håndbevis, dannes på samme måte, selv uten visuell informasjon.

annonse


Funnene er omtalt i Journal of Neuroscience .

Hjernemekanismen oppfatter menneskelige legemer fra livløse objekter og viser et bestemt svar. En del av en region av "visuell cortex" som behandler visuell informasjon støtter denne mekanismen. Siden visuell informasjon i stor grad brukes i oppfatningen, er dette imidlertid rimelig å forstå for bruk av haptisk informasjon og også for anerkjennelsen av ens egne bevegelser. Det har nylig blitt lært at samme hjernegion er aktivert. Det ble ansett at det er en mekanisme som dannes uansett de sensoriske modaliteter og gjenkjenner menneskelige legemer.

Blinde og syne individer deltok i studiet av forskergruppen av assisterende professor Ryo Kitada fra Nasjonalt institutt for fysiologiske vitenskap, nasjonale institutter for naturvitenskap. Med lukkede øyne ble de pålagt å røre plastkaster av hender, tekster og lekebiler og identifisere formen. Som det viste seg, kunne seende personer og blinde personer gjøre en identifikasjon med samme nøyaktighet. Gjennom måling av den aktiverte hjerneområdet ved hjelp av funksjonell magnetisk resonansbilding (fMRI), for plastkasting av hender og ikke for tekanner eller leketøybiler, var forskningsgruppen i stand til å identifisere en felles aktivert hjerneområde uansett visuell opplevelse. På en annen front avslørte det også en region som viser tegn på aktivitet som er avhengig av varigheten av den visuelle opplevelsen, og det ble også lært at denne regionen fungerer som et supplement når man gjenkjenner håndbevis.

Som assisterende professor Ryo Kitada noterer: "Mange individer er aktive i mange deler av samfunnet selv med tap av syn som barn. Utviklingspsykologi har utviklet sin doktrin basert på synlige personer. Jeg ønsker at dette funnet vil hjelpe oss å forstå hvordan Blinde personer forstår og lærer om andre og blir sett på som et viktig skritt for å støtte utviklingen av sosiale ferdigheter for blinde personer. "

annonse



Historie Kilde:

Materialer levert av National Institutes of Natural Sciences . Merk: Innholdet kan redigeres for stil og lengde.