Populære Innlegg

Redaksjonens - 2019

Mobbing hindrer positiv ungdomsutvikling for seksuell minoritet ungdom

Anonim

Sammenlignet med deres heteroseksuelle jevnaldrende, reduseres ungdomspoengene for seksuell minoritet på viktige indikatorer for positiv ungdomsutvikling - og disse ulikhetene kan delvis skyldes flere mobbing av disse ungdommene, har forskere i University of Pittsburgh Graduate School of Public Health funnet.

annonse


Funnene, finansiert delvis av National Institutes of Health (NIH), publiseres online og planlagt for et kommende nummer av American Journal of Public Health .

"Denne forskningen kvantifiserer hvordan mobbing hindrer seksuell-minoritets ungdoms tilgang til de grunnleggende byggesteinene for helse og velvære, " sier lederforfatter Robert WS Coulter, MPH, doktorgradsstudent i Pitt Public Healths institutt for atferds- og samfunnshelsefag. "Anti-mobbing politikk på skolene er nødvendig, men utilstrekkelig. Mangfoldige tiltak på alle arenaer, inkludert skoler, familier og lokalsamfunn, bør fokusere på å bygge mer aksepterende og støttende miljøer for ungdom med seksuell minoritet."

Mr Coulter og hans kollegaer brukte data fra en undersøkelse på 1 870 ungdommer på amerikanske skoler og etterskoleprogrammer i 45 land som målt positiv ungdomsutvikling ved hjelp av "Five Cs" -modellen, som vurderer kompetanse, selvtillit, tilknytning, karakter og omsorg / medfølelse. Høyere nivåer på de fem Cs er knyttet til positive bidrag til samfunnet, og lavere nivåer er knyttet til myriade risikofylte oppføringer, inkludert sigarettrøyking, alkoholbruk og yngre seksuell innvielse. Undersøkelsen spurte også deltakerne om de hadde blitt mobbet flere ganger i løpet av de siste månedene.

Av deltakerne, 127 - eller 6, 8 prosent - ble identifisert som seksuell minoritets ungdom, noe som betyr at de rapporterte at de bare hadde kjønnsattraksjoner eller likestillingsattraksjoner. Nesten 24 prosent av dem rapporterte å være mobbing, sammenlignet med 12 prosent av de heterofile ungdommene.

Ungdomene med seksuell minoritet scoret betydelig lavere enn deres heteroseksuelle motparter i tre av fem Cs: kompetanse, definert som å ha en positiv oversikt over ens handlinger på sosiale, akademiske, kognitive og yrkesmessige arenaer; selvtillit, definert som en intern følelse av generelt positivt selvværd; og tilknytning, definert som å ha støttende og positive bånd med jevnaldrende, familie, skole og samfunn.

"Men da vi justerte våre modeller for å kontrollere for effekten av mobbing, ble forskjellene i antall mellom seksuell minoritet og heteroseksuelle ungdommer redusert, " sa Mr. Coulter. "Dette antyder at mobbing blant annet forklarer hvorfor ungdom med seksuell minoritet hadde lavere kompetanse, selvtillit og tilknytning."

Mr. Coulter fortsatte å understreke at mobbing ikke er den eneste faktoren som forårsaker lavere positive ungdomsutviklingspoeng for ungdommer med seksuell minoritet, men at andre faktorer sannsynligvis bidrar.

"Mobbing er bare en del av historien. Det er en manifestasjon av mer gjennomgripende problemer, som stigma og diskriminering, " sa han. "Vi må ta en helhetlig tilnærming til positiv ungdomsutvikling og lage bevisbaserte programmer som gir en kulturell forandring, slik at alle ungdommer, uavhengig av seksuell orientering, får samme mulighet til å trives."

annonse



Historie Kilde:

Materialer levert av University of Pittsburgh Schools of Health Sciences . Merk: Innholdet kan redigeres for stil og lengde.


Tidsreferanse :

  1. Robert W. S. Coulter, A. L. Herrick, M. Reuel Friedman, Ron D. Stall. Seksuell orienteringsforskjeller i positiv ungdomsutvikling: Den mediasjonale rollen for mobbing av offer . American Journal of Public Health, 2016; e1 DOI: 10.2105 / AJPH.2015.303005