Populære Innlegg

Redaksjonens - 2019

Jeg hører hva du sier! Eller gjør jeg?

Anonim

Selv med en akutt følelse av å høre voksne, plukker ikke alltid akkurat hva noen har sagt. Det er fordi fra barndommen til voksenlivet stole vi på visjon for å forstå tale og dette kan påvirke vår oppfatning av lyd.

annonse


En studie utført av Rebecca Hirst, doktorgradsstudent i psykologiens skole ved University of Nottingham, i samarbeid med Dr Harriet Allen og Dr Lucy Cragg (Univeristy of Nottingham) og Jemaine Stacey og Dr Paula Stacey ved (Nottingham Trent University ), har vist at det er et utviklingsskifte i sensorisk dominans når barn blir eldre.

Forskningen: "Terskelen for McGurk-effekten i audiovisuell støy minker med utvikling" er publisert i Scientific Reports .

I 1976 demonstrerte McGurk-effekten samspillet mellom hørsel og syn i taleoppfattelsen. Når vi hører en stavelse, men vi ser munnbevegelsen til en annen stavelse, fører dette oss til å oppleve en tredje stavelse. Og hvis en person får dårlig lydinformasjon, men god visuell informasjon, kan de være mer sannsynlig å oppleve McGurk-effekten.

Det er ned til måten vår hjerne utvikler

Fordi den delen av hjernen som er ansvarlig for hørselsinformasjon utvikler seg tidligere enn den delen av hjernen som er ansvarlig for behandling av visuell informasjon, og fordi barn får mer visuell opplevelse over barndommen (dvs. lesing), forutslo Rebecca og hennes team at yngre barn ville være mindre utsatt til McGurk-svar, og at voksne fortsatt vil bli påvirket av syn i høyere nivåer av visuell støy og med mindre lydhøyhet.

Denne nye studien viste at følsomhet for McGurk-effekten var høyere hos voksne sammenlignet med 3-6-åringer og 7-9-åringer, men ikke 10-12-åringer. Voksne og eldre barn ble lettere påvirket av syn. Redusert mottakelighet i barndommen støtter teorien om at sensorisk dominans skifter over utvikling og når voksne nivåer innen 10 år.

Rebecca designet et "spion" -spil kalt "Spot the Sound" for å starte sin studie under School of Psychology's 2017 Summer Scientist event for små barn og deres foreldre.

De rekrutterte 96 barn på arrangementet og skilt dem i tre aldersgrupper 3-6 år; 7-9 år; og 10-12 år. De ble sammen med 32 voksne i alderen 20 til 35 år.

Rebecca sa: "Våre funn viser at barn stole mer på auditiv informasjon, noe som betyr at de er mindre utsatt for illusjoner der visjonen endrer lyd. Omvendt er det mer sannsynlig at voksne blir påvirket av det de ser, og hva de ser kan forandre hva de hører."

annonse



Historie Kilde:

Materialer levert av University of Nottingham . Merk: Innholdet kan redigeres for stil og lengde.


Tidsreferanse :

  1. Rebecca J. Hirst, Jemaine E. Stacey, Lucy Cragg, Paula C. Stacey, Harriet A. Allen. Terskelen for McGurk-effekten i audiovisuell støy minker med utvikling . Vitenskapelige rapporter, 2018; 8 (1) DOI: 10, 1038 / s41598-018-30798-8